「玩中學，學中玩」老師們讓音樂透過許多好玩遊戲，好聽的音樂故事、和身體律動，自然的學習節奏、樂理、對學齡前的小朋友，在課堂上運用身體的五感，來認識音樂。團體上課同時也能訓練小朋友進入幼兒園的社會化，進而做為後續正式學習其他樂器的奠基課程。